Mostrando entradas con la etiqueta Educación Social. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Educación Social. Mostrar todas las entradas

domingo, 19 de diciembre de 2021

  QUERO SER EDUCADOR SOCIAL

Laura  Barejano Domínguez, educadora social do Concello de Oleiros, estivo coa rapazada de 4º de ESO e 1º de Bacharelato, o pasado 15 de febreiro para falarlles do que fan estes profesionais. 

Non foi só unha charla expositiva dos acometidos cos que se atopa no día a dia do seu traballo. A sesión de non máis de 50 minutos estaba deseñada con dinámica de grupos, na que primeiramente e a modo de introdución, o alumnado tivo que escoller dúas problemáticas sociais que lles preocupaban, para posteriormente facer unha posta en común. Estas foron as temáticas escollidas:

  • Violencia de xénero
  • Inmigración
  • Desigualdade de xénero
  • Homofobia
  • Obesidade
  • Crisis opiaceos
  • Medioambiente
  • Bulling
A continuación e para analizar os conceptos de xustiza social, igualdade e liberdade visualizaron este video.


A continuación, e cunha breve exposición explicounos,  que contribuir ao desenvolvemento integral, facilitar a inclusión e benestar, participación e promoción social das persoas, grupos e comunidades sería o obxectivo principal da educación social. Tamén nos contou de maneria breve, como se traballa:
  • Deseñando, aplicando e avaliando plans, programas e proxectos
  • Traballando en equipos multidisciplinares con outros profesionais: traballador social, terapeuta ocupacional, animador sociocultural, psicólogos...
  • Acollendo e acompañando para conseguir como fin último a autonomía das persoas
  • Colaborando en rede entre diferentes entidades e institucións
Seguidamente, os alumnos tiveron que debatir por grupos, que características persoais deberían ter os educadores sociais: Estas foron as conclusións ás que chegaron:
  • Ser empático
  • Ser comprensivo
  • Non xulgar
  • Ser tolerante
  • Ter paciencia
  • Ter vocación
  • Ser extrovertido
  • Ser organizado
  • Ser xeneroso
  • Ser implicado
  • Saber escoitar
  • Ser solidario
  • Ter a mente aberta
  • Ser socialbe
  • Ter intelixencia emocional
  • Ser optimista
Hai que destacar a extraordinaria sensibilidade que o alumnado tivo, para apuntar todas estas aptitudes e que se poden ver reflectidas nesta imaxe que a relatora nos amosou: 


E xa para rematar, Laura relatou a sua experiencia laboral en anos anteriores, desenvolvendo a súa traxectoria profesional en distintos ámbitos laborais, que cito a continuación:
  • Dinamizadora sociocultural nun pobo de Logroño
  • Dinamizador dun programa ocupacional nun centro residencial de persoas con discapacidade intelectual en Santiago
  • Titora de inserción laboral no concello de Santiago de Compostela
  • Traballando na Cruz Vermella en proxectos educativos de participación e intervención social e tamén facendo labores de acompañamento a persoas en situación de exclusión severa.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...