INFORMACIÓN ACADÉMICA EN 4º DE ESO 

Escolle con sentidiño as materias de bacharelato. Olla ben os parámetros de orientación para poder subir nota nas ABAU. Mira e remira esta presentación para ir ó seguro.

TELEORIENTANDO EN 4º DE ESO

Xa cubriches algun test OrientaLine no que chegabas a uns resultados:

• Idoneidade de cursar un Bacharelato
• Modalidade de bacharelato aconsellada
• Grupo de carreiras aconsellables
• Outras suxerencias 

Agora precisas ter informacón. Para esto nesta segunda actividade terás que ver un primeiro video no que aprenderás:  

• Cálculo da nota media da etapa.
• Matrícula de honra.
• Opcións co título da  ESO e sen el.
• Modalidades do bacharelato.
• Tipos de materias no bacharelato.
• Oferta de materias en 1º de Bacharelato.

É un video interactivo. Cada certo tempo, detense para que contestes a diferentes preguntas, e comprobar o que aprendes. A vantaxe é, que podes velo cantas veces queiras e mesmo podes darlle o play para diante e para atrás.

Estes son os deberes que terás que facer na plataforma de EDMODO. Tes unha semana de plazo de entrega. Neste recuncho que temos para comunicarnos, non dubides en plantexar calquer dúbida, preguntar ou  facer comentarios. 

Para poder comprobar o que fixeches, envía capturas de pantalla a EDMODO, das preguntas que van aparecendo no video, despois de respondelas. 

ESTOU EN 4º DE ESO. E DESPOIS, QUE FAGO?

Do 2 ao 22 de maio terás que facer entrega, dun documento sobre elección de materias para o vindeiro curso, ao teu titor/a. Esto permíteche dispoñer coa antelación suficiente,  da información que precisaS  para realizar unha axeitada elección. 

Aínda que non é VINCULANTE, sí será tida en conta para a oferta de materias optativas DEFINITIVA. 

Esto está supeditado ás necesidades de organización do centro e outras medidas determinadas pola administración educativa como o mínimo legal de alumnos matriculados por materia ( 10 ALUMNOS en materias específicas ). Polo tanto, é IMPORTANTE que cubrades este documento como se fose a matrícula definitiva.

Nestes días estarei nos distintos grupos para proporcionar información e orientación sobre este aspecto e outros que atoparedes na presentación. Se aínda así,  tes DÚBIDAS podes vir ao departamento de orientación para tratar de resolvelas.

RECORDA:  nos expositores e estanterías que hai diante do departamento de Orientación, tes moita información en formato papel. Nos andeis hai dípticos que podes coller, tanto da universidade como da formación profesional.

Se miras a  presentación poderás saber:

• Percorrido do Sistema Educativo ata chegar a estudos superiores
• Criterios de titulación
• Nota media da etapa
• Repetición de curso
• Consello Orientador
• Opcións ao rematar a ESO con título e sen título
• O Bacharelato: modalidades, tipos de materias, vinculación cos estudos universitarios e de formación profesional
• Parámetros de ponderación
• Notas de corte e plazas en cada grao universitario no curso actual
• Probas ABAU
• Proba de acceso a ciclos formativos de grao medio e superior
• Bachibac
• Ensinanzas de réxime especial: Artes Plásticas e Deseño, Ensinanzas de Idiomas, Ensinanzas Deportivas
• Outras opcións

QUE PODO FACER DESPOIS DE 4º DE ESO?

Esta é a presentación que se explicou nos grupos de 4º de ESO, con información sobre os seguintes aspectos: 

• Criterios de titulación
• Repetición de curso
• Nota media da etapa e matrícula de honor
• Consello Orientador
• Bacharelato: acceso e modalidades
• Criterios de promoción e repetición no bacharelato
• Tipos de materias no bacharelato
• Elección de materias en 1º de bacharelato
• Relación das materias de bacharelato coas ramas de coñecemento dos graos universitarios
• Parámetros de ponderación
• As probas ABAU
• O Bachibac
• O Sistema Universitario en Galicia
• A Formación Profesional Específica
• As Ensinanzas de Réximen Especial
• Outros estudos

INFOMACIÓN SOBRE O BACHARELATO E O  ACCESO Á UNIVERSIDADE

Información que aparece neste documento:

• Un organigrama do Sistema Educativo.
• Modalidades e tipos de materias do bacharelato.
• Continuidade das materias de 1º e 2º de bacharelato.
• Itinerarios educativos do noso centro educativo.
• Criterios de promoción e repetición.
• Consideracións fudamentais da ABAU ( Avaliación Bacharelato Acceso Universidade )
• Parámetros de Ponderación
• Relación entre as ramas de coñecemento dos graos universitarios e algunhas materias do bacharelato
• Sistema Universitario Galego

Presentación 4º de eso from Loudes Otero

ASPECTOS BÁSICOS DA LOMCE PARA O ALUMNADO DE 4º DE ESO

A FORMACIÓN PROFESIONAL

A UNIVERSIDADE

ORGANIZACIÓN DAS MATERIAS DE CUARTO DA EDUCACIÓN SECUNDARIA SEGUNDO A   LOMCE

4º ESO
ENSINANZAS ACADÉMICAS		ENSINANZAS APLICADAS
MATERIAS TRONCAIS		MATERIAS TRONCAIS
Xeografía e Historia Lingua Castelá e Literatura Matemáticas Académicas Primeira Lingua Estranxeira Titoría Escoller dúas entre: Bioloxía e Xeoloxía Economía Física e Química Latín		Xeografía e Historia Lingua Castelá e Literatura Matemáticas Aplicadas Primeira Lingua Estranxeira Titoría Escoller dúas entre: Ciencias aplicadas á Actividade Profesional Iniciación á Actividade Emprendedora e Empresarial Tecnoloxía
MATERIAS ESPECÍFICAS
Escoller dúas: Artes Escénicas e Danza Cultura Científica Cultura Clásica Educación Plástica, Visual e Audiovisual Filosofía Música Segunda Lingua Estranxeira Tecnoloxías da Información e da Comunicación Unha materia do bloque de materias troncais non cursada
MATERIAS DE LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA
Lingua Galega e Literatura

Lexislación que regula a distribución das materias neste curso:

• DECRETO 86/2015, do 25 de xuño, polo que se establece o currículo de educación secundaria obrigatoria e do bacharelato na Comunidade Autónoma de Galicia
• Orde do 15 de Xullo de 2015 pola que se establece a relación de materias de libre configuración autonómica de elección para os centros docentes nas etapas de educación secundaria obrigatoria e bacharelato.
• Resolución do 27 de xullo de 2015, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se ditan instrucións no curso académico 2015-2016 para a implantación do currículo da educación secundaria obrigatoria e do bacharelato nos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia.
• RESOLUCIÓN do 15 de xullo de 2016, da Dirección Xeral de Educación,Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se ditan instruciónspara a implantación, no curso académico 2016/17, do currículo establecidono Decreto 86/2015, do 25 de xuño, da educación secundaria obrigatoria e dobacharelato nos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia.
• RESOLUCIÓN do 20 de xullo de 2017, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se ditan instruciónspara o desenvolvemento, no curso académico 2017/18, do currículo establecidono Decreto 86/2015, do 25 de xuño, da educación secundaria obrigatoria e dobacharelato nos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia.
• RESOLUCIÓN do 11 de maio de 2018, da Dirección Xeral de Educación,Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se ditan instruciónspara o desenvolvemento, no curso académico 2018/19, do currículo establecidono Decreto 86/2015, do 25 de xuño, da educación secundaria obrigatoria e dobacharelato nos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia.
• Resolución do 29 de maio de 2019, da Dirección Xeral de Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se ditan instruccións para o desenvolvemento, no curso académico 2019/20, do currículo establecido no Decreto 86/2015, do 25 de Xuño, da educación secundaria obrigatoria e do bacharelato nos centros docentes da Comunidade Autoónom a de Galicia.

• Instrucións do 30 de xullo 2020, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, en relación ás medidas educativas que se deben adoptar no curso académico 2020/2021, nos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia nos que se imparten as ensinanzas da educación infantil, da educación primaria, da educación secundaria obrigatoria e do bacharelato.

• RESOLUCIÓN do 17 de xuño de 2021, da Secretaría Xeral de Educación e Formación Profesional, pola que se ditan instrucións para o desenvolvemento das ensinanzas de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obrigatoria e bacharelato no curso académico 2021/22.

Caderniño de información 4º de ESO

Presentación para facilitar información académica e profesional ó alumnado de 4º de ESO que se complementa cun caderno informativo 

                 Orientación 4º eso from Lourdes Otero Rodríguez