ALGO QUE NON  PODES DEIXAR DE LER...

Estas son as miñas frases favoritas. Todas elas forman parte dun traballo do equipo de tuitorientadores de guardia ( do cal formo parte na actualidade). Fixen unha selección daquelas frases e imaxes (que son a grande maioría), que podían ser acicates para a reflexión da situación actual do noso sistema educatvo e tamén da miña práctica orientadora. Como educadores que somos, non debemos de renunciar a loitar por unha sociedade mellor e é nese camiño, no que debemos de poñer todos os nosos esforzos. Así que, porqué non poñer este fluxo de imaxes e frases, no estupendo monitor , que temos na entrada do Instituto, en momentos de entradas, recreos... cando hai máis  vida nos pasillos!!! E quen sabe, ó mellor  a  alguén de nós nos pode sacar da nosa zona de confort!! 

Estas son as miñas frases favoritas. 

Fonte: Equipo tuitorientadores de garda 

Convocatoria para as Probas Físicas de Acceso ao Grao en CC da Actividade Física e do Deporte na Facultade de CC da Educación e do Deporte de Pontevedra. 

Prazo de inscripción: Ata o 15 de Maio

Data da realización da proba: 17 de Xuño

Modelo de solictude

Procedemento de pago das tasas

Estructura e regulamento das probas físicas

Jesús Zapatero Herranz, Orientador dun centro educativo da provincia de Zaragoza , tivo a xenial idea de facer a gravación de dous videos, simulando nun destes videos, as inquedanzas e dúbidas, dun alumno de 2º de Bacharelato e no segundo as respostas dunha Orientadora.

DISTRIBUCIÓN HORARIA NA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA LOE-LOMCE

PRÁTICAS RESTAURATIVAS

O pasado venres 10 e sábado 11 de Abril, un grupo de profesores e varios Educadores Sociais do Concello, participamos nunha sesión de formación sobre Práticas Restaurativas.
Con Vicenç Rul.lan., Psicólogo escolar e mediador, fomos vendo o amplio espectro das Práticas Restaurativas desde accións máis informáis como poden ser as declaracións e preguntas afectivas e a súa aplicabilidade dentro da aula, ata procesos máis estructurados como os círculos restaurativos e reunions formáis.  Está baseadas na comunicación non violenta como unha maneira de expresarse e de dialogar  que facilita a comprensión entre as persoas.

A calidade da formación estivo marcada por ser predominantemente práctica con dinámicas de interación que nos permitiu reflexionar sobre cuestións como qué medidas poden favorecer a mellora da convivencia no noso centro educativo…

Tamén tivemos a oportunidade de que Vicenç levara a cabo círculos de diálogo en dous grupos de Secundaria coa finalidade de crear e fortalecer un sentimento de comunidade, ademáis de potenciar as habilidades de comunicación. 

ENQUISAS VOCACIONAIS ONLINE

Estes son algúns dos test que podes facer para decidir sobre o teu futuro. 

• ***Gran recorrido ( Educaweb )
• ***Cuestionario de Intereses Profesionais ( Programa Ibercaja Orienta)
• ***Tu futuro profesional 2.0 ( Jesús Prieto )
• Itespasas ( Educastur)
• ***Proyecto Orion ( Univ. Comillas )
• Test de Intereses Profesionais ( Barcelona Activa )
• Test de Intereses de Bacharelato ( Arturo Ramo )
• Test de Intereses de Formación Profesional reducido ( Arturo Ramo )
• Test de Formación Profesional 2 ( Arturo Ramo )
• Test de Intereses Universitarios ( Arturo Ramo )
• Test de Orientación Universitaria ( Universitat Abat Oliba CEU )
• Cuestionarios de Orientación e Profesións      ( Programa Orienta)

Varios tests sobre ramas de coñecemento no ámbito universitario

1. Ciencias Biolóxicas e Agropecuarias
2. Ciencias Económico-Administrativas
3. Ciencias Exactas
4. Ciencias de la educación
5. Arte, arquitectura e deseño
6. Ciencias Sociais
7. Ciencias da Saúde
8. Enxeñerías

*** Precisa rexistro

A meirande parte dos tests forman parte do recopilatorio que figura en Orientaguía

Programa de inmersión lingüística en inglés no verán para alumnado de 1º e 2º ESO 

O Ministerio de Educación, Cultura e Deporte convoca axudas para participar nun programa de inmersión lingüística en inglés no verán de 2015. O alumnado de 1º  e 2º de ESO asistirá ás colonias na primeira e segunda quincena do mes de xullo respectivamente   para traballar aspectos orais da lingua inglesa, mediante actividades lúdicas e deportivas que se desenvolverán en instalacións ubicadas no territorio español.

Destinatarios: 1º e 2º de ESO.

Prazo de presentación: Desde o 1 ata o 20 de Abril.

Requisitos académicos: 

• Estar matriculado en centros sostidos con fondos públicos no presente curso
• Ter acadado, como mínimo, " notable" como nota media no curso 2013/14
• Ter acadado, como mínimo, " notable" como nota final na materia de Inglés no curso 2013/14
• No ter sido beneficiario desta axuda en convocatorias anteriores

Para máis información:

1. Alumnado 1º ESO
2. Alumnado 2º ESO